  <ul >
    <li>Навчити дітей бачити взаємозв’язок між рослинами і тваринами, розуміти, як людина впливає на їхнє життя.</li>
    <li>Формувати у дітей вміння бачити красу у всьому живому, незалежно від того, чи то людина, чи рослина, чи тварина.       Розуміння істини, що в природі не буває корисних і шкідливих тварин, натомість усі вони пов’язані одне з одним, одне одному потрібні, а отже корисні.</li>
    <li>Розвивати у дітей почуття : небайдужості, вміння відчувати себе на місці квітки, рослини тощо.</li>
    <li>Навчити любити й охороняти природу не на словах, а допомагаючи квітам, деревам, тваринам, птахам, усьому живому.</li>
    <li>Збудити у дітей емоційний відгук на різноманітні явища природи, зародити в них бажання милуватися і насолоджуватися       нею і висловлювати свої почуття засобами художнього слова, образотворчого мистецтва.</li>
  </ul>
<br />
  <a href="/343/napryamky-roboty/ecologichne-vyhovannya/"><h4>&laquo;&laquo; Повернутись до списку статей з екологічного виховання дошкільників.</h4></a>
  Натисніть, якщо бажаєте прочитати ще статті, поради, відгуки, присвячені екологічному вихованню дітей дошкільного віку.<br />
  <br /> 
 <a href="/343/napryamky-roboty/"><h3>&laquo;&laquo;&nbsp;Повернутись до напрямків роботи дитячого садка №343</h3></a>